Cette fiche a été rédigée à partir du référentiel CPS tome 2 de Santé publique France par Nadine Fréry et Béatrice Lamboy. Elle porte sur la deuxième compétence psychosociale (CPS) générale sociale et présente de façon synthétique une compétence psychosociale spécifique : S’affirmer (et résister à la pression sociale) par l’assertivité et le refus (S2.1). La capacité d’assertivité implique de savoir exprimer de façon adaptée (avec confiance, justesse et respect), ses émotions, ses besoins et ses idées (sans s’effacer devant les autres par de la passivité ou du retrait social et sans imposer son point de vue et ses droits par de l’agressivité). La capacité de refus nécessite de savoir « dire non » de façon affirmée face à quelqu’un ou quelque chose qui va à l’encontre de ses besoins, envies, valeurs, droits. Elle repose sur plusieurs savoirs et savoir-faire : Connaître l’influence sociale et résister à la pression sociale ; Communiquer de façon assertive ; Refuser de manière assertive ; Savoir exprimer et recevoir des critiques constructives. Cette compétence spécifique peut être mobilisée lors d'activités CPS. Ainsi, après une partie théorique, des exemples de pratiques sont présentés pour les adultes, les jeunes et les enfants.