S'appuyant sur une analyse de la littérature sur les modèles de consultation, cet article explore le lien qui existe entre les compétences mises en oeuvre par les médecins pour la communication dans la relation de soins et celles qui sont attendues des professionnels de l'éducation pour la santé et de l'éducation des patients dans une démarche participative de promotion de la santé.